杂兴六言十首 其八

作者:李信 朝代:先秦诗人
杂兴六言十首 其八原文
自“文彩双鸳鸯”以下,诗情又有奇妙的变化:当女主人公把绮缎展开一瞧,又意外地发同,上面还织有文彩的鸳鸯双栖之形。鸳鸯双栖,历来是伉俪相偕的美好象征(如《孔雀东南飞》之结尾就是一例)。夫君之特意选择彩织鸳鸯之绮送她,正是倾诉着愿与妻子百年相守的热烈情意。女主人公睹绮思夫,不禁触发起联翩的浮想:倘若将它裁作被(...)
其九:“黄尘行客汗如浆,少住侬(...)
此诗前两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,看似写眼前之景,其实,把伤心之感写尽了:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。“尽”、“闲”两个字,把读者引入一个“静”的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静;在翻滚的厚云消失之后感到特别的清幽平静,尽既有消失的意思,又有慢慢消失在天际(...)
①马叔度稼轩友人,生平不详。月波楼宋时有两个月波楼,一在黄州今湖北黄冈,一在嘉禾今福建建阳。不知词人所游何处。秋夜登楼赏月有感。起四句点题,景为人留,人为景醉。唤起明月皎皎,映衬自家冰雪心怀;鲸饮吞海,自是豪气逼人。“中州”两句,一篇主旨,思绪由壮而悲。结拍归到来日扶头,与上文“鲸饮”遥应。然经一番转折跌宕,情境已有天渊之别。豪壮正与悲愤鲜明对照。②客子、君皆指友人马叔度。③“西楼”两句谓一心吟赏风月,休管时间早晚。西楼指月波楼。着意有意,专心。吟赏吟诗赏景。更筹古时夜间计时工具,即更签。此指时间。④“唤起”三句言明月皎皎,照见我辈冰雪般纯洁的肝胆,和百川奔涌似的浩荡胸怀。南宋初年(...)
石气何凄凄,老莎如短(...)
今年正月十五元宵节,月光与灯光同去年一样。
⑴遹(yù):陈奂《诗毛氏传疏》:“全诗多言‘曰’、‘聿’,唯此篇四言‘遹’,遹即曰、聿,为发语之词。《说文》……引诗‘欥求厥宁’。从欠曰,会意,是发声。当以欥为正字,曰、聿、遹三字皆假借字。”⑵烝(zhēng):《尔雅》释“烝”为“君”。又陆德明《经典释文》引韩诗云:“烝,美也。”可知此诗中八用“烝”字皆为叹美君主之词。⑶于崇:“于”本作“邘”,古邘国,故地在今河南沁阳。崇为古崇国,故地在今陕西户县,周文王曾讨伐崇侯虎。⑷丰:故地在今陕西西安沣水西岸。⑸淢(xù):假借为“洫”,即护城河。⑹棘(jí):陆德明《经典释文》作“亟”,《礼记》引作“革”。按段玉裁《古十七部谐声表》,棘、亟、革同在第一部,是其音义通,此处皆为“急”义。⑺王后:第三、四章之“王后”同指周文王。有人将其释为“周武王”,误。⑻公:同“功”。濯:本义是洗涤,引申有“光大”义。⑼翰:桢干,主干。⑽皇王:第五、六章之“皇王”皆指周武王。辟(bì):陈奂《诗毛氏传疏》认为(...)
刘邦采用了陈平的计策,离间疏远楚国君臣。项羽怀疑范增和汉国私下勾结,渐渐剥夺他的权力。范增大怒,说:“天下大事已经大致确定了,君王自己处理吧。希望能让我告老还乡。”回乡时,还没到彭城,就因背上痈疽发作而死。苏子说,范增离去是好事,若不离去,项羽一定会杀他。只遗憾他没有早早离开而已。
苍梧竹叶清,宜城九酝醝。
此曲之作,有自来矣。昔胡元大都妓女名莘文秀者,美姿色,与学士王元鼎有姻,亦与阿鲁相契。异期阿与莘仵坐,谈及风情之任。阿曰:"(...)
“吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。”开头两句写一个非常(...)
杂兴六言十首 其八拼音解读
zì “wén cǎi shuāng yuān yāng ”yǐ xià ,shī qíng yòu yǒu qí miào de biàn huà :dāng nǚ zhǔ rén gōng bǎ qǐ duàn zhǎn kāi yī qiáo ,yòu yì wài dì fā tóng ,shàng miàn hái zhī yǒu wén cǎi de yuān yāng shuāng qī zhī xíng 。yuān yāng shuāng qī ,lì lái shì kàng lì xiàng xié de měi hǎo xiàng zhēng (rú 《kǒng què dōng nán fēi 》zhī jié wěi jiù shì yī lì )。fū jun1 zhī tè yì xuǎn zé cǎi zhī yuān yāng zhī qǐ sòng tā ,zhèng shì qīng sù zhe yuàn yǔ qī zǐ bǎi nián xiàng shǒu de rè liè qíng yì 。nǚ zhǔ rén gōng dǔ qǐ sī fū ,bú jìn chù fā qǐ lián piān de fú xiǎng :tǎng ruò jiāng tā cái zuò bèi (...)
qí jiǔ :“huáng chén háng kè hàn rú jiāng ,shǎo zhù nóng (...)
cǐ shī qián liǎng jù “zhòng niǎo gāo fēi jìn ,gū yún dú qù xián ”,kàn sì xiě yǎn qián zhī jǐng ,qí shí ,bǎ shāng xīn zhī gǎn xiě jìn le :tiān shàng jǐ zhī niǎo ér gāo fēi yuǎn qù ,zhí zhì wú yǐng wú zōng ;liáo kuò de zhǎng kōng hái yǒu yī piàn bái yún ,què yě bú yuàn tíng liú ,màn màn dì yuè piāo yuè yuǎn ,sì hū shì jiān wàn wù dōu zài yàn qì shī rén 。“jìn ”、“xián ”liǎng gè zì ,bǎ dú zhě yǐn rù yī gè “jìng ”de jìng jiè :fǎng fó shì zài yī qún shān niǎo de xuān nào shēng xiāo chú zhī hòu gé wài gǎn dào qīng jìng ;zài fān gǔn de hòu yún xiāo shī zhī hòu gǎn dào tè bié de qīng yōu píng jìng ,jìn jì yǒu xiāo shī de yì sī ,yòu yǒu màn màn xiāo shī zài tiān jì (...)
①mǎ shū dù jià xuān yǒu rén ,shēng píng bú xiáng 。yuè bō lóu sòng shí yǒu liǎng gè yuè bō lóu ,yī zài huáng zhōu jīn hú běi huáng gāng ,yī zài jiā hé jīn fú jiàn jiàn yáng 。bú zhī cí rén suǒ yóu hé chù 。qiū yè dēng lóu shǎng yuè yǒu gǎn 。qǐ sì jù diǎn tí ,jǐng wéi rén liú ,rén wéi jǐng zuì 。huàn qǐ míng yuè jiǎo jiǎo ,yìng chèn zì jiā bīng xuě xīn huái ;jīng yǐn tūn hǎi ,zì shì háo qì bī rén 。“zhōng zhōu ”liǎng jù ,yī piān zhǔ zhǐ ,sī xù yóu zhuàng ér bēi 。jié pāi guī dào lái rì fú tóu ,yǔ shàng wén “jīng yǐn ”yáo yīng 。rán jīng yī fān zhuǎn shé diē dàng ,qíng jìng yǐ yǒu tiān yuān zhī bié 。háo zhuàng zhèng yǔ bēi fèn xiān míng duì zhào 。②kè zǐ 、jun1 jiē zhǐ yǒu rén mǎ shū dù 。③“xī lóu ”liǎng jù wèi yī xīn yín shǎng fēng yuè ,xiū guǎn shí jiān zǎo wǎn 。xī lóu zhǐ yuè bō lóu 。zhe yì yǒu yì ,zhuān xīn 。yín shǎng yín shī shǎng jǐng 。gèng chóu gǔ shí yè jiān jì shí gōng jù ,jí gèng qiān 。cǐ zhǐ shí jiān 。④“huàn qǐ ”sān jù yán míng yuè jiǎo jiǎo ,zhào jiàn wǒ bèi bīng xuě bān chún jié de gān dǎn ,hé bǎi chuān bēn yǒng sì de hào dàng xiōng huái 。nán sòng chū nián (...)
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⑴yù (yù):chén huàn 《shī máo shì chuán shū 》:“quán shī duō yán ‘yuē ’、‘yù ’,wéi cǐ piān sì yán ‘yù ’,yù jí yuē 、yù ,wéi fā yǔ zhī cí 。《shuō wén 》……yǐn shī ‘yì qiú jué níng ’。cóng qiàn yuē ,huì yì ,shì fā shēng 。dāng yǐ yì wéi zhèng zì ,yuē 、yù 、yù sān zì jiē jiǎ jiè zì 。”⑵zhēng (zhēng):《ěr yǎ 》shì “zhēng ”wéi “jun1 ”。yòu lù dé míng 《jīng diǎn shì wén 》yǐn hán shī yún :“zhēng ,měi yě 。”kě zhī cǐ shī zhōng bā yòng “zhēng ”zì jiē wéi tàn měi jun1 zhǔ zhī cí 。⑶yú chóng :“yú ”běn zuò “yú ”,gǔ yú guó ,gù dì zài jīn hé nán qìn yáng 。chóng wéi gǔ chóng guó ,gù dì zài jīn shǎn xī hù xiàn ,zhōu wén wáng céng tǎo fá chóng hóu hǔ 。⑷fēng :gù dì zài jīn shǎn xī xī ān fēng shuǐ xī àn 。⑸yù (xù):jiǎ jiè wéi “xù ”,jí hù chéng hé 。⑹jí (jí):lù dé míng 《jīng diǎn shì wén 》zuò “jí ”,《lǐ jì 》yǐn zuò “gé ”。àn duàn yù cái 《gǔ shí qī bù xié shēng biǎo 》,jí 、jí 、gé tóng zài dì yī bù ,shì qí yīn yì tōng ,cǐ chù jiē wéi “jí ”yì 。⑺wáng hòu :dì sān 、sì zhāng zhī “wáng hòu ”tóng zhǐ zhōu wén wáng 。yǒu rén jiāng qí shì wéi “zhōu wǔ wáng ”,wù 。⑻gōng :tóng “gōng ”。zhuó :běn yì shì xǐ dí ,yǐn shēn yǒu “guāng dà ”yì 。⑼hàn :zhēn gàn ,zhǔ gàn 。⑽huáng wáng :dì wǔ 、liù zhāng zhī “huáng wáng ”jiē zhǐ zhōu wǔ wáng 。pì (bì):chén huàn 《shī máo shì chuán shū 》rèn wéi (...)
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cāng wú zhú yè qīng ,yí chéng jiǔ yùn cuō 。
cǐ qǔ zhī zuò ,yǒu zì lái yǐ 。xī hú yuán dà dōu jì nǚ míng shēn wén xiù zhě ,měi zī sè ,yǔ xué shì wáng yuán dǐng yǒu yīn ,yì yǔ ā lǔ xiàng qì 。yì qī ā yǔ shēn wǔ zuò ,tán jí fēng qíng zhī rèn 。ā yuē :"(...)
“wú jī yuè yàn chǔ wáng fēi ,zhēng nòng lián zhōu shuǐ shī yī 。”kāi tóu liǎng jù xiě yī gè fēi cháng (...)

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

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烈士暮年,壮心不已。下边两句,将当时边境上疾风扑面、黑云压城的情景生动地描绘了出来。北风,暗指北来的蒙(...)
“臣听说,善于创造不一定善于完成,善始不一定善终。从前,伍子胥说动了阖闾,因此吴王能够远征到楚国的郢都;夫差却不信伍子胥的预见能够立功,因此把伍子胥溺死江中而不悔;伍子胥(...)

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这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。词之上片绾合今昔,叠印时空,重在思昔;下片则巧借眼前景物,重在伤今。全词语言圆转流利,通俗晓畅,清丽自然,意蕴深沉(...)
拜将台欹,
张惠言出生于常州武进县一个世代为儒然科考不彰的清寒家庭,四岁时父亲就病卒,其母将他含辛茹苦教养而成。惠言回忆其早年孤苦生活时描述道:“一日,暮归,无以为夕餮,各不食而寝。迟明,惠言饿不能起。先妣曰:‘儿不惯饿惫也?吾与尔姊尔弟,时时如此也!’惠言泣,先妣亦泣”(《茗柯文编.先妣事略》)。从十四岁开始就外出教授为生,其间两次在安徽歙县金榜家设帐授徒,泄留时间最为长久。二十六岁至三十九岁时又七上京师应进士试。在张惠言四十二岁的生命历程里,约四分之三的时间身居异乡,为糊口而漂泊四方。所以惠言一生饱尝抛妻离子的别离之苦,也屡受寂寞孤苦的煎熬。此词就借咏燕,委婉且淋漓尽致地抒写他身处异乡时那种寂寞难耐的孤苦感,那种漂泊四方时压抑在心头的感伤,那种茕茕孓立时对亲人与故乡不可遏止的思念。词中“满城社雨,又唤起无家,一年新恨”,“前身应是,一片落红残粉”,“输于池上鸳鸯,日日阑前双暝”等语,既是惠言对浪迹天涯燕子的拟人化描摹,更是他此时此刻孤苦、感伤、思念且又有几分怨懑心态的真实反映。张惠言《双双燕》词所反映出来的苦寒人生遭遇,既是他个人的,又是传统社会中诸多为生计、为功名奔走四方、萍飘天涯的“寒士”们孤苦生涯的真切写照。
最后一首《守岁》也是十六句,可以分为三节。前六句联系上一首《别岁》,用生动的比喻说明守岁无益,从反面入题,与前二首又别。这个比喻不但形象生动,以蛇来比“岁”,又是泛泛设喻。六句的前四句写岁已将尽,和《别岁(...)
抖搜着黑精神,扎煞开黄髭髟

作者介绍

李信 李信明山西浮山人。洪武中用荐出仕,历吏部侍郎,拜尚书。定内外封赠荫叙之典,后垂为一代令甲。太祖甚委任之,以劳卒于官。

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