虽然吟五首 其三

虽然吟五首 其三原文：

境界的鲜明如画与意象的深蕴含蓄是这首词在意境创造上的主要特征。作者采取了类似电影推摄的手法，运用远、近景跳切镜头，从全景到近景，逐渐推出抒情主人公的特写。前面两个三字句，“院”与“庭”的遣词实际上并非同义反复，那是两个远、近景跳切镜头的巧妙组合。“深院”是世家豪族的深宅大院，所谓“侯门一入深如海”、“庭院深深深几许”是也。这是着眼于全景。“小庭”则是这整体中的一个单元，即千重万落中的一个独立小院，一个小天井。镜头从全景推近，把读者不知不觉地引入画面，置身于一个具体可感的环境之中。以上还只是画面的形，属于表层特征，还未抓住其中的“神”，即画面所蕴内在的深层特征。两幅画面分别用两个极平凡的字“静”和“空”来点化，应细加体味。借大宅院之“静”，当不仅仅是客观外在的安静、清静，在词语的深层结构中融入了强烈的主观情绪。那是静得让人恐惧，静得让人透不过气，是在心理压抑下而产生的一种深在的静谧感。小庭“空”，更明显不是客观意义的空空荡荡。这样的贵族之家，仆人丫鬟总不会太少，花木池台、金井玉栏大约也是有的，作者偏偏用个“空”字，一笔抹去，就只能说是他的主观感觉在作怪，一切都视而不见了。原来，处在巨大建筑群落中的一个小天井，本身就带有一种压抑感和冷落感，一个寂(...)
碧户扃鱼锁，兰窗掩镜台。
初开数朵谁知得。却又是、金风漏泄。吹起清芬，露成香露，月成香月。
绿树莺啼春正浓，钗头青杏小，绿成丛。玉船风动酒鳞红。歌声咽，相见几时重？
形象鲜明、生动真切是突出特征之一。在“跂乌”这一形象中，诗人寓于了作者真切的经历、遭遇、感受和悲愤。这一点是十分明显的，读者从群乌对跂乌受伤原因的议论中得到的答案是：志高和损人。这两点正是柳宗元遭贬的直接原因。他年少精敏，志向高远，再加之仕途通畅，三十来岁就成为了朝廷中的决策要臣，这使他的从政理想变得更加狂(...)
钱仲联详注仲高身世，大略云：仲高，陆游从兄陆升之也。绍兴十八年（戊辰）进士，其人阿附秦桧，谄事桧党两浙转运使兼临安知府曹泳。泳为政凶酷，缙绅畏之如鬼蜮。时升之为右通直郎，与右承务郎李孟坚亲善。孟坚之父光私撰国史，语涉朝政，或多讪谤褒贬。孟坚以秘事告之，升之(...)
采大豆呀采大豆，用筐用筥里面盛。诸侯君子来朝见，王用什么将他赠？纵没什么将他赠，路车驷马给他乘。还用什么将他赠？龙袍绣衣已制成。　　翻腾喷涌泉水边，我去采下水中芹。诸侯君子来朝见，看那旗帜渐渐近。他们旗帜猎猎扬，鸾铃传来真动听。三马四马驾大车，远方诸侯已来临。　　红色护膝大腿上，裹腿在下斜着绑。不致怠慢不骄狂，天子因此有赐赏。诸侯君子真快乐，天子策命颁给他。诸侯君子真快乐，又有福禄赐予他。　　柞树枝条一丛丛，它的叶子密密浓。诸侯君子真快乐，镇邦定国天子重。诸侯君子真快乐，万种福分来聚拢。左右属国善治理，于是他们都顺从。　　杨木船儿水中漂，索缆系住不会跑。诸侯君子真快乐，天子量才用以道。诸侯君子真快乐，福禄厚赐好关照。从容不迫很自在，生活安定多逍遥。

虽然吟五首 其三拼音解读：

jìng jiè de xiān míng rú huà yǔ yì xiàng de shēn yùn hán xù shì zhè shǒu cí zài yì jìng chuàng zào shàng de zhǔ yào tè zhēng 。zuò zhě cǎi qǔ le lèi sì diàn yǐng tuī shè de shǒu fǎ ，yùn yòng yuǎn 、jìn jǐng tiào qiē jìng tóu ，cóng quán jǐng dào jìn jǐng ，zhú jiàn tuī chū shū qíng zhǔ rén gōng de tè xiě 。qián miàn liǎng gè sān zì jù ，“yuàn ”yǔ “tíng ”de qiǎn cí shí jì shàng bìng fēi tóng yì fǎn fù ，nà shì liǎng gè yuǎn 、jìn jǐng tiào qiē jìng tóu de qiǎo miào zǔ hé 。“shēn yuàn ”shì shì jiā háo zú de shēn zhái dà yuàn ，suǒ wèi “hóu mén yī rù shēn rú hǎi ”、“tíng yuàn shēn shēn shēn jǐ xǔ ”shì yě 。zhè shì zhe yǎn yú quán jǐng 。“xiǎo tíng ”zé shì zhè zhěng tǐ zhōng de yī gè dān yuán ，jí qiān zhòng wàn luò zhōng de yī gè dú lì xiǎo yuàn ，yī gè xiǎo tiān jǐng 。jìng tóu cóng quán jǐng tuī jìn ，bǎ dú zhě bú zhī bú jiào dì yǐn rù huà miàn ，zhì shēn yú yī gè jù tǐ kě gǎn de huán jìng zhī zhōng 。yǐ shàng hái zhī shì huà miàn de xíng ，shǔ yú biǎo céng tè zhēng ，hái wèi zhuā zhù qí zhōng de “shén ”，jí huà miàn suǒ yùn nèi zài de shēn céng tè zhēng 。liǎng fú huà miàn fèn bié yòng liǎng gè jí píng fán de zì “jìng ”hé “kōng ”lái diǎn huà ，yīng xì jiā tǐ wèi 。jiè dà zhái yuàn zhī “jìng ”，dāng bú jǐn jǐn shì kè guān wài zài de ān jìng 、qīng jìng ，zài cí yǔ de shēn céng jié gòu zhōng róng rù le qiáng liè de zhǔ guān qíng xù 。nà shì jìng dé ràng rén kǒng jù ，jìng dé ràng rén tòu bú guò qì ，shì zài xīn lǐ yā yì xià ér chǎn shēng de yī zhǒng shēn zài de jìng mì gǎn 。xiǎo tíng “kōng ”，gèng míng xiǎn bú shì kè guān yì yì de kōng kōng dàng dàng 。zhè yàng de guì zú zhī jiā ，pú rén yā huán zǒng bú huì tài shǎo ，huā mù chí tái 、jīn jǐng yù lán dà yuē yě shì yǒu de ，zuò zhě piān piān yòng gè “kōng ”zì ，yī bǐ mò qù ，jiù zhī néng shuō shì tā de zhǔ guān gǎn jiào zài zuò guài ，yī qiē dōu shì ér bú jiàn le 。yuán lái ，chù zài jù dà jiàn zhù qún luò zhōng de yī gè xiǎo tiān jǐng ，běn shēn jiù dài yǒu yī zhǒng yā yì gǎn hé lěng luò gǎn ，yī gè jì (...)
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采大豆呀采大豆，用筐用筥里面盛。诸侯君子来朝见，王用什么将他赠？纵没什么将他赠，路车驷马给他乘。还用什么将他赠？龙袍绣衣已制成。　　翻腾喷涌泉水边，我去采下水中芹。诸侯君子来朝见，看那旗帜渐渐近。他们旗帜猎猎扬，鸾铃传来真动听。三马四马驾大车，远方诸侯已来临。　　红色护膝大腿上，裹腿在下斜着绑。不致怠慢不骄狂，天子因此有赐赏。诸侯君子真快乐，天子策命颁给他。诸侯君子真快乐，又有福禄赐予他。　　柞树枝条一丛丛，它的叶子密密浓。诸侯君子真快乐，镇邦定国天子重。诸侯君子真快乐，万种福分来聚拢。左右属国善治理，于是他们都顺从。　　杨木船儿水中漂，索缆系住不会跑。诸侯君子真快乐，天子量才用以道。诸侯君子真快乐，福禄厚赐好关照。从容不迫很自在，生活安定多逍遥。
过片，具体写对自然景物的感喟：“好是风和日暖，输与莺莺燕燕。”大好春光，风和日暖，本应为成双佳人享受，可是自己因孤寂忧伤而无心赏玩，全都白白地送给了莺燕，这既表现出对莺燕的羡妒，又反映了现实的残酷无情。说得何等凄苦！莺莺、燕燕，双字叠用，并非是为了凑成双数，而是暗示它们成双成对，以反衬自己单身只影，人不如鸟，委婉曲折地表(...)

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诗前三章是结构相似的重调，每章的前两句写花起兴，从“其叶湑兮”到“芸其黄矣”再到“或黄或白”，将花繁叶茂的盛景充分地表露出来，也由此烘托出抒情主人公心中的无比欢娱。而“我”所遇的“之子”又是什么样子呢？在首章，诗人只写了自己的主观心理感受“我心写兮”，“是以有誉处兮”，心中烦忧尽泻，充满欢乐。是什么样的人使得“我”如此欢悦？诗第二章给“之子”一个特写镜头，这个镜头没有对准他的面部，也没有对准他的眼睛，而是对准其服饰：“维其有章矣。”这样的叙述中渗透着赞美之情，因为服饰之美在先秦时期是身份和地位的外在表现。至此，诗人仍觉不足，又将目光转向全景，在第三章写“之子”的车马之盛，“乘其四骆，六辔沃若”，十足风光，十分气派。如此一层一层推进，在形象的跳跃式叙述中显示出欢快的激情。诗若就此打住，便显得情感过于浅直，而且缺少了雅诗中应有的那份平和与理性，于是诗第四章从节奏和用韵两方面都变得舒缓起来，“左之左之，君子宜之；右之右之，君子有之”，从左右两方面写君子无所不宜的品性和才能，有了这方面的歌唱，使得前面三章的赞美有了理性依据。“维其有之，是以似之”，两句总括全篇，赞美君子表里如一、德容兼美的风貌，以平和安详作结。方玉润《诗经原始》谓“末章似歌非歌，似谣非谣，理莹笔妙，自是名言，足垂不朽”，极是。
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作者介绍

姚辟 润州金坛人，字子张。仁宗皇祐元年进士。授项城令，调通州通判，所至有声。究心六经，与苏洵同修《太常因革礼》。